انواع سؤال Task 1 آکادمیک
| نوع | نکتهی اصلی |
|---|---|
| نمودار خطی (Line graph) | تغییر در طول زمان: روند، اوج و کمینه |
| نمودار میلهای (Bar chart) | مقایسهی دستهها؛ گاهی همراه زمان |
| نمودار دایرهای (Pie chart) | سهم هر بخش از کل؛ بزرگترین و کوچکترین سهم |
| جدول (Table) | انتخاب چند عدد مهم، نه گزارش همهی خانهها |
| فرایند (Process) | مراحل به ترتیب؛ معمولاً با فعل مجهول (is heated, is transported) |
| نقشه (Map) | تغییرات یک مکان در دو زمان: چه ساخته، حذف یا جابهجا شده |
در آیلتس جنرال، Task 1 بهجای نمودار یک نامه است؛ این آموزش مخصوص نسخهی آکادمیک است.
ساختار جواب
- مقدمه (۱ جمله): بازنویسی صورت سؤال: نمودار چه چیزی را، کجا و در چه بازهای نشان میدهد.
- Overview (۲ جمله) — مهمترین بخش: روند کلی یا بزرگترین ویژگیها، بدون عدد. جواب بدون Overview معمولاً بالاتر از ۵ در Task Achievement نمیگیرد.
- بدنهی اول: گروهی از دادهها با عددهای کلیدی و مقایسه.
- بدنهی دوم: بقیهی دادهها یا بازهی زمانی دوم.
Task 1 نتیجهگیری و نظر شخصی ندارد. علت تغییرها را هم حدس نزنید؛ فقط آنچه در نمودار هست را گزارش و مقایسه کنید.
لغات توصیف روند
| معنا | فعل | اسم | قید یا صفت همراه |
|---|---|---|---|
| افزایش | rise, increase, grow, climb | a rise, an increase, growth | sharply, dramatically, steadily, gradually, slightly |
| کاهش | fall, decrease, decline, drop | a fall, a decrease, a decline | significantly, rapidly, moderately, marginally |
| نوسان | fluctuate | a fluctuation | — |
| ثابت ماندن | remain stable, level off, plateau | a period of stability | — |
| رسیدن به اوج | peak at, reach a peak of | a peak | — |
| رسیدن به کمترین | hit a low of, bottom out | a low | — |
لغات مقایسه و ارجاع به عدد
- twice as many as / three times higher than — دو برابر، سه برابر
- the highest / the lowest / the largest share — بیشترین، کمترین، بزرگترین سهم
- compared with / whereas / while / by contrast — در مقایسه با، در حالی که
- respectively — به ترتیب (برای دو عدد پشت سر هم)
- approximately, just over, just under, almost — برای عددهای تقریبی
- a quarter / a third / the majority / a small minority — برای درصدها
نمونه سؤال و جواب (نمودار خطی)
سؤال: The graph below shows the percentage of households with internet access in three countries between 2000 and 2020. دادههای نمودار:
| سال | کشور A | کشور B | کشور C |
|---|---|---|---|
| 2000 | 40% | 20% | 5% |
| 2005 | 55% | 38% | 10% |
| 2010 | 72% | 55% | 22% |
| 2015 | 85% | 74% | 40% |
| 2020 | 95% | 90% | 60% |
جواب نمونه (حدود ۱۷۰ کلمه):
The line graph compares the proportion of households with internet access in three countries, A, B and C, between 2000 and 2020.
Overall, internet access rose considerably in all three countries over the period. Country A had the highest rate throughout, while Country C, despite starting from a very low level, recorded the largest increase in the second decade.
In 2000, 40% of households in Country A were connected, double the figure for Country B (20%) and eight times that of Country C (5%). Over the next ten years, access in Country A climbed steadily to 72%, and Country B saw a similar rise to 55%. By contrast, Country C grew only slowly, reaching 22% in 2010.
From 2010 onwards, the increase in Country C accelerated, with the figure almost tripling to 60% by 2020. Meanwhile, Countries A and B continued to grow, finishing the period at 95% and 90% respectively, so the gap between them narrowed to just five percentage points.
چرا این جواب خوب است؟
- Overview روشن: پاراگراف دوم بدون عدد، سه ویژگی اصلی را میگوید: رشد همه، بالاترین بودن A، بیشترین رشد C در دههی دوم.
- گزینش داده: همهی ۱۵ عدد گزارش نشده؛ فقط عددهای شروع، میانه و پایان که روند را نشان میدهند.
- مقایسه: double the figure، eight times that of، respectively، the gap narrowed.
- تنوع واژگان: rose considerably, climbed steadily, grew only slowly, accelerated, almost tripling.
- گروهبندی منطقی: بدنهی اول دههی اول، بدنهی دوم دههی دوم.
اشتباههای رایج
- ننوشتن Overview یا گذاشتن عدد در آن.
- گزارش تکتک عددها بهجای مقایسه.
- نوشتن نظر شخصی یا دلیل تغییرها.
- کپی کردن صورت سؤال در مقدمه.
- اشتباه در زمان فعل: برای سالهای گذشته گذشتهی ساده، برای پیشبینیها is expected to / is projected to.
- کمتر از ۱۵۰ کلمه یا صرف بیش از ۲۵ دقیقه که از وقت Task 2 کم میکند.
جواب Task 1 خودتان را بنویسید و در ابزار تصحیح Task 1 کاجینو بگذارید تا نمرهی تخمینی هر معیار، خطاها و پیشنهادهای بهبود را در PDF بگیرید.
تصحیح رایتینگ Task 1 آزمون ماک رایتینگIELTS علامت تجاری ثبتشدهی British Council، IDP و Cambridge University Press & Assessment است. کاجینو وابسته به این نهادها نیست و نمرههایی که ابزارها و آموزشهای کاجینو میدهند تخمینی و برای تمریناند.
آخرین بهروزرسانی:
آموزش بعدی: جدول تبدیل نمره لیسنینگ و ریدینگ آیلتس